В последнее время модно ругать отечественное бизнес-образование и особенно программу MBA (Master of Business Administration). Основная претензия в том, что выученные по этим программам менеджеры не смогли уберечь мир от кризиса. Если знать о циклической природе развития, об основных макроэконо-мических законах, то появятся гораздо более адекватные объяс-нения происходящему, нежели огульное обвинение менеджеров. Постараемся развенчать мифы о программе МВА и разрушить стереотипы руководителей на примере программы МВА Бизнес-школы Уральского федерального университета.
Миф 1.
Российская МВА — это слепок западной программы, не адаптированной к российской действительности.
В 2000 году Российская ассоциация бизнес-образования (РАБО) объявила конкурс среди об-разовательных учреждений на участие в эксперименте по разработке российской программы МВА. Всего 30 вузов получили право войти в число разработчиков отечественного формата програм-мы. В том числе Бизнес-школа Уральского феде-рального университета (УрФУ). В течение трех лет лучшие бизнес-школы создавали отечественные программы обучения менеджеров высшей квали-фикации. Использовался передовой опыт россий-ских и зарубежных коллег, научные школы вузов, консультационная практика и взаимодействие с предприятиями.
Бизнес-школа УрФУ каждый год актуализирует свою программу. В нынешнем году стартовала «МВА. Мастер стратегий». Ее отличительной особенностью является межмодульный консалтинговый проект «Мастер стратегий». Выпускник нашей программы должен не только уметь применять изученные мето-ды и модели, он сможет самостоятельно разрабаты-вать эффективные инструменты управления.
Российская программа МВА. не является копи-ей западных программ, напротив, в каждом вузе это уникальные программы, имеющие собственную специфику.
Миф 2.
В программе МВА изучают только западный менеджмент.
Наряду с западным, программы изучают и вос-точный менеджмент, и самое главное — российскую систему управления. Но основная задача обуче-ния — не только освоить классику менеджмента, но I научиться системно мыслить, сомневаться в универ-сальности подходов. МВА развивает мышление, рас-крывает потенциал руководителя, помогает выстро-ить стратегию перспективного развития, невзирая на локальные и глобальные кризисы.
В отличие от других программ, например, про-фессиональной переподготовки, МВА в большей степени ориентируется на развитие бизнеса, а не только навыков управления. Слушатели получают информацию от ученых, преподавателей-практиков, бизнесменов, представителей властных структур, друг от друга, партнеров бизнес-школы.
«МВА. Мастер стратегий» много внимания уделя-ет формированию сбалансированной команды пре-подавателей. Программа ведется силами ведущих ученых, консультантов, преподавателей, бизнесме-нов и бизнес-тренеров. Все они умеют делать то, о чем рассказывают. Для согласования позиций столь разных категорий преподавателей в Бизнес-школе УрФУ действует Академия для преподавателей и Ас-социация бизнес-тренеров УрФУ.
Миф З.
На программе МВА нужно учиться на Западе или, в крайнем случае, в Москве.
Этот миф придумали западные и столичные бизнес-школы, выходящие на региональные рынки.
Учиться за рубежом рекомендуется в том слу-чае, если и работать предстоит за рубежом. Регио-нальные бизнес-школы приближены к местному бизнес-сообществу, ориентированы на долгосроч-ное сотрудничество, имеют связи с зарубежными партнерами.
Программа «МВА. Мастер стратегий» ведется со-вместно с Институтом администрирования предприя-тий Университета Пьера Мендеса Франса (IAE UPMF), Гренобль, Франция. Программа ведется на паритетных началах, налажен обмен преподавателями. Опыт взаи-модействия с зарубежной бизнес-школой показыва-ет отличия в программах, технологиях преподавания. Преподаватели Бизнес-школы УрФУ отличаются техно-логичностью, практико-ориентированностью, учетом персональных запросов слушателей. Французские — концептуальностью, упрощением сложных вещей, глу-биной проработки типовых ситуаций.
Слушатели «МВА. Мастер стратегий» поступают сразу в две бизнес-школы, по окончании защища-ют диплом на русском языке и на английском — во Франции. В результате за два года получают два ди-плома: о дополнительном (к высшему) образовании с присвоением квалификации «Мастер делового ад-министрирования» и диплом французской бизнес-школы с присвоением степени Master of Business Administration.
Миф 4.
Программы МВА в вузах ориентированы на теорию, занятия ведут ученые, не знакомые с реалиями бизнеса.
Этот миф выгоден консультантам и тренинговым компаниям, которые предлагают альтернативный формат обучения.
В отличие от краткосрочных тренингов, програм-ма МВА развивает системное мышление управленца, который, зная логику и философию бизнеса, спосо-бен найти эффективного руководителя. Тот, в свою очередь, будет отстраивать систему продаж, логистику. Тренинги зачастую нацелены на развитие личностных качеств. В программе МВА подобные тренинги проводятся как часть программы.
В программе «МВА. Мастер стратегий» ведут занятия все категории преподавате-лей — и консультанты, и бизнес-тренеры, и ученые-практики, и доктора наук, и наши выпускники.
Миф 5.
Программа МВА очень дорого стоит и долгосрочная, поэтому лучше ис-кать программы с максимальными скидками и более короткие.
Этот миф распространяют те, кто не имеет лицензии на программу МВА и пред-лагает различные суррогаты.
Работодатели ожидают увидеть именно диплом МВА. Именно он характеризует новое поколение руководителей высшей квалификации.
Российская программа МВА — это хороший отечественный бренд! Это качествен-ное образование российского образца, соединяющее передовые зарубежные и отечественные технологии, это инновационное будущее России!